Команда "Искрята"
Наша команда:
1. Витя Х.
2. Дима Х.
3.Данил П.
4. Даша Р.
5. Влад Ф.
6. Ярослав Ф.
7. Артем К.
8. Илья А.
9. Вика М.
Координатор команды:
Сорокина Ольга Васильевна (учитель)
Наша эмблема:
1. Витя Х.
2. Дима Х.
3.Данил П.
4. Даша Р.
5. Влад Ф.
6. Ярослав Ф.
7. Артем К.
8. Илья А.
9. Вика М.
Координатор команды:
Сорокина Ольга Васильевна (учитель)
Наша эмблема:
Наш девиз:
Мы веселые ребята, потому что мы искрята.
ЗНАКОМСТВО:
Наша команда будет встречать делегацию из Японии.
ФОРМА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ
ТАБЛИЦА З-И-У-К
Я В ПРОЕКТЕ
ТАБЛИЦА ЛИЧНОГО УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ
ИГРА "СТРАНЫ МИРА В РЕБУСАХ"
БЛАНК САМООЦЕНИВАНИЯ
ДНЕВНИК УЧАСТНИКА ПРОЕКТА (ЗАПОЛНЯТЬ В КОНЦЕ КАЖДОГО ЭТАПА)
Предлагаю и вам выразить свои впечатления от проекта в форме синквейна. Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк». В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении.
1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного.
2 строка – два прилагательных.
3 строка – три глагола.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.
ЗНАКОМСТВО:
Наша команда будет встречать делегацию из Японии.
ФОРМА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ
ТАБЛИЦА З-И-У-К
Я В ПРОЕКТЕ
ТАБЛИЦА ЛИЧНОГО УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ
ИГРА "СТРАНЫ МИРА В РЕБУСАХ"
БЛАНК САМООЦЕНИВАНИЯ
ДНЕВНИК УЧАСТНИКА ПРОЕКТА (ЗАПОЛНЯТЬ В КОНЦЕ КАЖДОГО ЭТАПА)
5 ЭТАП
5 ЭТАП
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Любите ли вы встречать гостей? Умеете ли вы встречать гостей?
Именно с этих вопросов началось наше с Вами знакомство. Каждый из вас лично и вся команда в целом внесли неоценимый вклад в подготовку к встрече гостей из разных стран мира.
Именно с этих вопросов началось наше с Вами знакомство. Каждый из вас лично и вся команда в целом внесли неоценимый вклад в подготовку к встрече гостей из разных стран мира.
Почему нужно знать и уважать традиции и обычаи разных народов мира?
И вот настал час пик!!!
За время проекта каждая команда сделала много открытий и каждый из вас стал знатоком традиций и обычаев страны - гостьи, за встречу которой отвечала ваша команда. Пришло время устроить виртуальный Парад мировых держав.
За время проекта каждая команда сделала много открытий и каждый из вас стал знатоком традиций и обычаев страны - гостьи, за встречу которой отвечала ваша команда. Пришло время устроить виртуальный Парад мировых держав.
Юные страноведы!
Ваша совместная работа на протяжении всего проекта помогала находить ответы на вопросы, которые возникли у вас перед проектом. С каждым этапом Карта познания пополнялась новыми фактами.
На заключительном этапе завершите работу над Картой познания страны-гостьи. Постарайтесь не только представить все результаты, но и проявить творчество для того, чтобы визитная карточка вашей команды запомнилась зрителям виртуального Парада мировых держав. Все найденные факты подтвердите видео, аудио файлами, изображениями и музыкальными произведениями.
Ваша совместная работа на протяжении всего проекта помогала находить ответы на вопросы, которые возникли у вас перед проектом. С каждым этапом Карта познания пополнялась новыми фактами.
На заключительном этапе завершите работу над Картой познания страны-гостьи. Постарайтесь не только представить все результаты, но и проявить творчество для того, чтобы визитная карточка вашей команды запомнилась зрителям виртуального Парада мировых держав. Все найденные факты подтвердите видео, аудио файлами, изображениями и музыкальными произведениями.
На заключительном этапе завершите работу над Картой познания страны-гостьи. Постарайтесь не только представить все результаты, но и проявить творчество для того, чтобы визитная карточка вашей команды запомнилась зрителям виртуального Парада мировых держав. Все найденные факты подтвердите видео, аудио файлами, изображениями и музыкальными произведениями.
Пора подводить итоги.
Каждый из вас, придя в проект, ставил перед собой определённые цели, строил планы, ориентировался на конкретный результат. Проект "Калейдоскоп стран мира" завершается. Оправдались ли ваши надежды? Понравилось ли вам?
Дорогие ребята, предлагаем вам заполнить анкету участника сетевого проекта. Я ЯРОСЛААААААВ-давай скорей ужеееее
Каждый из вас, придя в проект, ставил перед собой определённые цели, строил планы, ориентировался на конкретный результат. Проект "Калейдоскоп стран мира" завершается. Оправдались ли ваши надежды? Понравилось ли вам?
Дорогие ребята, предлагаем вам заполнить анкету участника сетевого проекта. Я ЯРОСЛААААААВ-давай скорей ужеееее
Дорогие ребята, предлагаем вам заполнить анкету участника сетевого проекта. Я ЯРОСЛААААААВ-давай скорей ужеееее
Участники
активные, талантливые
открывают, сотрудничают, удивляют
спасибо вам за работу!
МОЛОДЦЫ!
Предлагаю и вам выразить свои впечатления от проекта в форме синквейна. Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк». В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении.
1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного.
2 строка – два прилагательных.
3 строка – три глагола.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.
Комментариев нет:
Отправить комментарий